教材反疫苗接種 教授被踢出課程

安省京士顿皇后大学(Queen's University)周四称﹐该校一名保健科学教授﹐被投诉传授反疫苗接种教材﹐她近期将不会获准教授同一课程。

涉事副教授托卡拉西(Melody Torcolacci﹐图)﹐必须与学术官员密切合作﹐确保在将来教授的课程中﹐使用科学可靠的教材。

该校教务长哈里森(Alan Harrison)宣布此项决定﹐他此前负责调查针对托卡拉西的投诉。

运动学与保健科学系副教授托卡拉西所教授的《保健102》(Health 102)课程﹐其教学演示提纲被学生上载至社交传媒﹐教学提纲内容似乎显示反疫苗的意向。

哈里森说﹐他检讨有争议的教学提纲﹐那与教材略微不同。

他在书面的检讨报告中说﹐他「无法明确地说﹐该教师的唯一目的是宣讲反疫苗。」

虽然他未说﹐该教授有意宣扬反疫苗接种信息﹐但他说﹐根据其教学提纲的内容﹐那个结论合理。

本次争议起因于﹐部分在校生与毕业生在推特上﹐批评托卡拉西教学材料中的内容。

其中一个PowerPoint演示片中说﹐并无科学证据表明﹐疫苗不会导致慢性疾病与儿童残障病例的增多。另一演示片﹐引用一个另类医学网站的说法﹐称不确知在孕妇接受流感疫苗注射后﹐胎儿是否受到影响。

事实上﹐许多研究探讨这方面的问题﹐并得出结论﹐认定孕妇应当接种流感疫苗。

而曾在1998年引起关注的一种说法﹐即麻疹疫苗与自闭症之间的关联﹐后来也被证明不实。

哈里森说﹐托卡拉西目前自愿休假﹐直到4月底。她在复职后﹐不会再教授《保健102》课程。